第一千三百章 小小讲解员！ (第2/2页)
　　
　　带队来参观的刘校长很欣赏菡菡，笑道：「韩局，你们这是素质教育。至于文化课的成绩，稍加引导，应该也不会差。」
　　
　　「我正为这事头疼，她现在上五年级，再不下点功夫，等上了初中肯定跟不上。」
　　
　　「别担心，现在补来得及。」
　　
　　韩渝在后面跟刘校长请教怎么帮菡菡补文化课，菡菡在前面绘声绘色地说道：「然而，长江河口宽90公里，夏天有台风，冬天有寒潮，治理谈何容易？为了解决拦门沙的问题，交通部从荷兰和美国请来世界权威专家，外国专家考察之后得出一个结论，说长江口不能治理！」
　　
　　「那怎么办？」一个小朋友急切地问。
　　
　　「外国专家说不行，我们只能靠自己！」
　　
　　菡菡看着展板，眉飞色舞地说：「1992年，‘长江口拦门沙航道演变规律与整治技术研究"被列入国家‘八五"科技攻关计划，在交通部的领导下，长江口航道局的前身——长江口航道建设有限公司，联合国内众多科研、设计、施工单位，开始向长江口‘进军"。
　　
　　1997年1月，在长江口深水航道治理工程专家座谈会上，时任国家Z理明确了‘一次规划、分期建设、分期见效、先期治理至8.5米"的指导思想。一年后，长江口深水航道治理一期工程拉开建设帷幕。
　　
　　但要在地基松软的海床上，建起
　　
　　一百多公里的稳固堤坝不是一件容易事。最大的难题是，怎么把软体排铺设到海床上？建设者们创造性地使用土工布做成布袋，再把泥沙装入布袋里沉入江底，形成软体排，相当于在河底铺上一层‘沙被"。
　　
　　2000年3月，一期工程提前9个月竣工，共建成总长近75公里的堤坝、10座丁坝，疏浚了近52公里的航道，那层‘沙被"将长江口航道的水深由7米增加到8.5米，改变了万吨级船舶需要候潮进港和2.5万吨级以上船舶需要减载候潮才能通过的历史，通航能力提升了4倍，东海港吞吐能力和集装箱吞吐量在世界排名迅速前移。
　　
　　然而，施工单位刚庆祝完，交通部刚宣布通航，连续5个台风汹涌而来。仅仅半年，刚建设好的航道又被泥沙淤积了，水深又从8.5米下降到7.3米，在航道里淤积的泥沙能填满6个西湖，几十亿就这么打了水漂，工程师们都哭了。」
　　
　　「后来呢？」一个小女孩急切地问。
　　
　　菡菡一连深吸了几口气，接着道：「那段时间，设在横沙岛的长江口深水航道工程建设指挥部24小时连轴转，终于在2001年元旦，把水深恢复到了8米。
　　
　　2002年4月，长江口治理二期工程正式开工，主要任务是整治建筑物施工。施工地点不断向外海延伸，施工难度也更大。工程师们采用新型的空心重力式结构——半圆体沉箱来降低成本。
　　
　　但当年冬天，第一场寒潮大风过后，沉箱没了，大堤被‘腰斩"得支离破碎。又是无数个不眠之夜，加固海底地基的‘空心方块"被工程师们设计出来……
　　
　　2005年3月底，长江口深水航道二期工程提前完成建设任务，航道水深由8.5米增加到10米，给东海港货物吞吐量持续增长提供了保障。2005年，东海港全年货物吞吐量达到4.43亿吨，首次超过新加坡港，跃居世界第一大港！滨江也因此受益，因为大吨位的货轮能通过‘拦门沙"进入长江靠泊滨江港！」
　　
　　刘校长之前不知道这些，感慨万千地说：「韩局，没想到航道这么重要，国家在航道上的投资这么大。」
　　
　　「长江口航道工程的重要性可能超过了正在建设的长江大桥。」韩渝深吸口气，想想又说道：「现在实现了10米水深的目标，但10米水深远远不够，三期工程正在进行，再过几年应该能实现12.5米。」
　　
　　「12.5米能让多大的货轮通航？」
　　
　　「9万吨，不过只能维持长江口至江城这一段。」韩渝顿了顿，接着道：「但泥沙会不断淤积，想维持12.5米水深，需要航道部门不断疏浚，所以航道处的工程船天天在江上作业。尤其长江口，一天都不能断。」
　　
　　刘校长惊问道：「这要投入多少钱？」
　　
　　「与收益相比，这些投入是值得的。」韩渝想想又说道：「但随着进出入经济飞速发展，就算能实现12.5米水深也远远不够。现在的货轮越造越大，十万吨以下都算不上巨轮，所以东海要租借浙海的洋山岛，斥巨资建设洋山港和东海跨海大桥。」
　　
　　孩子们参观的第二站是滨江港，滨江港有专人讲解。
　　
　　许多孩子是第一次来集装箱码头，看什么都好奇，一个比一个激动。
　　
　　韩渝看着跑到自己身边的女儿，搂着她笑道：「刚才讲得不错，其实你可以以长江为题写一个作文。」
　　
　　「我写了。」
　　
　　「什么时候写的？」
　　
　　「上个月，」菡菡得意地笑道：「我参加了吴爷爷的第二届‘我爱长江"征文，吴爷爷说写得好，还说我能拿少年组的一等奖！」
　　
　　「真的？」
　　
　　「骗
　　
　　你做什么，不信可以问吴爷爷。」
　　
　　韩渝不解地问：「既然写长江能写那么好，在学校怎么写不好作文？」
　　
　　菡菡回头看看四周，嘀咕道：「其实我写得很好，外公外婆都说写得好，可老师却说我写得不好。」
　　
　　「写偏题了？」
　　
　　「老师让写的作文太幼稚，而且……而且老师不让说实话，上次让我们写《我的语文老师》，我说她长了一张娃娃脸，脸上有雀斑，她还不高兴。」
　　
　　「……」
　　
　　女孩子比男孩子早熟，并且自己的女儿跟别人家的孩子所处的生活环境还不太一样，她懂的真比大多孩子多。
　　
　　韩渝赫然发现这是一个问题，一时间不知道该说点什么好。